1. จัดการเรียนการสอน ตามมาตรฐานวิชาชีพที่สภากายภาพบำบัดกำหนด
2. เน้นการเรียนรู้เชิงบูรณาการ ทั้งทฤษฎีและฝึกปฏิบัติผ่านประสบการณ์จริงกับ สถานพยาบาล เพื่อให้บัณฑิตมีความรู้ ความสามารถ และคุณธรรมพร้อมประกอบ วิชาชีพอย่างมืออาชีพ
3. บูรณาการ “ศาสตร์แห่งวิทยาศาสตร์สุขภาพ” เข้ากับ “ศิลป์แห่งความคิดสร้างสรรค์” มุ่งสร้างนักกายภาพบำบัดรุ่นใหม่ที่มีคุณธรรม คิดเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีอย่างชาญฉลาด และออกแบบแนวทางการฟื้นฟูสุขภาพใน การดูแลผู้คนทุกช่วงวัยตั้งแต่ เด็ก วัยทำงาน ไปจนถึงผู้สูงอายุ และชุมชนได้อย่างยั่งยืน
4. มีรายวิชาเด่น อาทิ “ศิลปะบำบัดและดนตรีบำบัดเพื่อการฟื้นฟูสุขภาพ” เปิดโอกาส ให้นักศึกษาได้ผสานความรู้ทางวิทยาศาสตร์กับศิลปะและดนตรี เพื่อส่งเสริมสุขภาพ กาย ใจ และเรียนรู้การดูแลผู้ป่วยแบบองค์รวม (Holistic Care)
5. พัฒนาทักษะรอบด้าน ทั้ง Hard Skills (ทักษะวิชาชีพ) และ Soft Skills (บุคลิกภาพ การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับผู้อื่น)
6. เสริมศักยภาพด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์ เช่น กิจกรรมศิลปะบำบัด เพื่อใช้ศิลปะและ สื่อสร้างสรรค์ในการฟื้นฟูสุขภาพ และกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมและภาษา เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ ภาษาที่สาม และความเข้าใจวัฒนธรรมสำหรับ การทำงานกับผู้ป่วยและทีมสหวิชาชีพ
7. ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานในยุคปัจจุบันและอนาคต อย่างแท้จริง เพราะไม่เพียงผลิตบัณฑิตเพื่อ “รักษา” แต่ยังช่วย “ฟื้นฟู” และ “ยกระดับคุณภาพ ชีวิต” ของประชาชน

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตสาขาวิชากายภาพบำบัด (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2569)

ได้รับความเห็นชอบหลักสูตรและรับรองสถาบันตามมติการประชุมสภากายภาพบำบัด ครั้งที่ 3/2569 เมื่อวันที่ 12 มี.ค. 2569